Educatie

• Begeleide workshop van 90 minuten (voor scholen)

Heb je ook het gevoel dat alles altijd maar doorraast in turbo-tempo? Opstaan, aankleden, ontbijten, naar school, hobby’s, slapen… en dan weer opnieuw. Maar wat als we die gewoontes helemaal door elkaar schudden? Wat als je alleen nog ondersteboven kan wandelen, in de lucht kan vallen of ontdekt dat schoenen perfect passen op je hoofd?

In deze actieve workshop onderzoeken we hoe herkenbare bewegingen kunnen ontsporen,  alledaagse handelingen absurd worden en objecten op onverwachte manieren gebruikt kunnen worden. 

Via speelse opdrachten, fysieke improvisatie en eenvoudige dansante technieken ontdek je hoe je gewoontes kan openbreken en ruimte kan maken voor verbeelding, humor en verrassende ontdekkingen. 

Link met minimumdoelen: leerlingen gaan aan de slag met de verschillende bouwstenen, vaardigheden en vormgevingsmiddelen (van o.a. dans en drama) binnen leergebied muzische vorming (te bereiken minimumdoelen van muzische vorming op populatieniveau – 4de en deels 6de leerjaar)

• Benodigdheden: 

– een ruim lokaal zonder stenen vloer, met sportvloer of houten vloer

– papier, potloden, stiften, pennen 

– muziekinstallatie met aansluiting op computer en Iphone

• Extra informatie: 

-workshop vindt plaats na de voorstelling

-geschikt voor 3de tot en met 5de leerjaar

– per klasgroep (max 25 leerlingen)

– min. 2 workshops per dag, max 4 workshops per dag

Link met minimumdoelen: leerlingen gaan aan de slag met de verschillende bouwstenen, vaardigheden en vormgevingsmiddelen (van o.a. dans en drama) binnen leergebied muzische vorming (te bereiken minimumdoelen van muzische vorming op populatieniveau – 4de en deels 6de leerjaar)

Prijs aanvragen via info@lapvzw.be

Standaard omkadering (inbegrepen in uitkoopsom)

• prikkelende opdrachtenfiche/lesmap voor in de klas (voor scholen)

Omkadering op aanvraag (niet inbegrepen in uitkoopsom)

• Begeleide workshop van 90 minuten (voor scholen en families)

Kunnen we alles meten? Moeten we het altijd willen weten? Zet je schrap want in deze workshop vormen en vervormen we de ruimte en elkaar. Op, onder, over, door en rond wringen we onszelf in verschillende bochten. We meten elkaars lichaam en maken parcours van lichaamsdelen. Meten we alles precies af of toch niet helemaal? We kan het weten zonder echt te meten?

In CC of op school (turnzaal). Muziekinstallatie te voorzien door aanvrager

Prijs aanvragen via info@lapvzw.be

Met het Level Q spel kan je op een speelse manier aan de slag rond het thema ‘winnen en verliezen’. Het is ideaal om je onder te dompelen in de wereld van Level Q, maar kan ook los van de voorstelling gespeeld worden. Het spel bevat een Level Q spelbord, 23 spelopdrachten en een duidelijke handleiding met spelregels, zodat iedereen het spel vlot kan spelen. Het is vormgegeven door grafisch ontwerper Samuel Baidoo en wordt aangeleverd in een speciale Level Q verpakking. De familie- en scholen versie zijn verkrijgbaar na elke voorstelling of kunnen opgestuurd worden. Beide spelen zijn verkrijgbaar aan €10/stuk.

Is een spel of wedstrijd spannend omdat je niet weet wie er zal winnen? Dat alles elk moment kan keren? Wordt een spel pas interessant als je de spelregels kent? Deze fysieke workshop wil het competitieve aspect ‘winnen en verliezen’ uitdiepen en in vraag stellen.

De workshop voor leerlingen is een perfecte aansluiting op de voorstelling en vindt plaats na de voorstelling. Ze zal begeleid worden door een kwalitatieve docent (al dan niet één van de spelers van Level Q). Te voorzien: grote ruimte met sportvloer of houten vloer en muziekinstallatie, max 25 leerlingen/workshop.

Tijdens de workshops voor leerkrachten krijgen leerkrachten tools aangereikt om de thema’s van Level Q op een speelse en interactieve manier om te zetten in uitdagende opdrachten voor hun leerlingen. Deze workshop zal begeleid worden door een kwalitatieve docent (al dan niet één van de spelers van Level Q). Te voorzien: grote ruimte met sportvloer of houten vloer en muziekinstallatie, max 15 leerkrachten/workshop.

Prijzen aan te vragen via info@lapvzw.be

LAP vzw ontwikkelde een Choco of kaas? boekje. Dit is interactief en bestaat uit 12 pagina’s met verschillende schrijf-, teken- en doe opdrachten over ‘kiezen-willen-mogen-moeten-krijgen-hebben’. Het boekje is ideaal als naverwerking van de voorstelling, maar kan ook apart van de voorstelling gelezen worden. De organisator kan een Choco of kaas? boekje aanvragen voor 5 euro (exclusief BTW en verzendkosten) via info@lapvzw.be.

Een teaser van het Choco of kaas boekje vind je hier.

LAP vzw ontwikkelde een interdisciplinaire workshop bij Choco of kaas? waar er zowel gewerkt zal worden rond verschillende woorden ‘kiezen-willen-mogen-moeten-krijgen-hebben’ op verschillende manieren via bewegen, tekenen en filosoferen. Een perfecte aansluiting op de voorstelling.  Deze workshop kan plaats vinden na de voorstelling en zal begeleid worden door één van de dansers van Choco of kaas?

Is een spel of wedstrijd spannend omdat je niet weet wie er zal
winnen? Dat alles elk moment kan keren? Wordt een spel pas
interessant als je de spelregels kent? Deze digitale fysiek workshop
wil het competitieve aspect ‘winnen en verliezen’ uitdiepen en
in vraag stellen.

Deze workshop is helemaal gecreëerd voor een digitale coronaproof context. We dompelen de kinderen in de wereld van games, old school spelen en het gegeven van een wedstrijd. De workshop zal gegeven worden via Zoom, maar de kinderen toch in beweging zetten.

Are you ready? Set. Go!

De workshop zal begeleid worden door kwalitatieve docenten (Lara Deruyter, Bart Van der Heijden en Jenneke Slaets). De workshops zullen ism District Antwerpen doorgaan tussen februari-april 2021. Interesse in een digitale workshop rond ‘winnen-verliezen’. Contacteer onze via info@lapvzw.be!